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少年班“神童”今何在?

作者:徐笛薇;

<正>我对早期少年班的学生是怀有敬意的。他们曾激起一代人尊重知识的观念,社会和公众为何不能多给予宽容和祝福呢?中国科学技术大学少年班创办40年来,涌现出一大批优秀人才。他们目前都分布在哪些领域?取得了怎样的成就?40年培养5名院士少年班人才培养目标定位为国家和社会未来发展所需的科学研究、工程技术和其他领域杰出人才。记者了解